BIENVENIDA

Este blog lo hemos confeccionado los alumnos y alumnas de 3º del colegio Huerta Santa Marina. Nuestro objetivo principal es crear un espacio para que , desde casa podamos seguir nosotros/as y nuestras familias qué estamos trabajando en el cole, y que podamos compartir comentarios, ampliar conocimientos, aportar enlaces con páginas webs que profundicen en los temas , escribir cuentos inventados, etc., a la vez que nos hacemos "competentes" en esto de las nuevas tecnologías. Tenemos por delante dos cursos para adiestrarnos y darle contenido, y quizá cuando comencemos nuevo ciclo, pueda ser una forma de seguir avanzando juntos/as en esta tarea ,que no acaba nunca, que es la de seguir aprendiendo.

viernes, 20 de noviembre de 2009

PROYECTO DE EXCURSIÓN A ZUHEROS


¿A DONDE VAMOS?


Zuheros
es una pequeña villa cordobesa situada a 176km. de Sevilla, declarada Conjunto Histórico-Artístico en el año 2.003, en pleno Parque Natural de las Sierras Subbéticas y de la Vía Verde de la Subbética. Situada a unos 700 metros de altitud, Zuheros es famoso por sus calles empinadas de casas blancas de cal, su castillo excavado en la roca, la Cueva de los Murciélagos declarada Monumento Natural, su museo arqueológico y su museo de artes y costumbres populares.

Actualmente, cue
nta con unos 700 habitantes, aproximadamente. Se piensa que el primer núcleo de población surgió hacia finales del siglo IX, cuando los soldados Banu Himsi construyeron un castillo sobre las rocas inexpugnables, denominadas "sujaira", estableciéndose allí. En sus orígenes, perteneció a la Cora de Elvira (Granada), siendo fortificada a finales del siglo XII. En el Año 1240 fue conquistada por Fernando III, poniendo el castillo bajo jurisdicción señorial y fortaleciendo de este modo la frontera con el reino nazarí de Granada. Alfonso X "El Sabio" se lo dono a su hijo, el infante Don Juan, pero, a raiz del incumplimiento de un acuerdo, Sancho IV ordenó su conquista al consejo de Córdoba, en 1293, quedando hasta hoy bajo jurisdicción de ésta. En el siglo XV pasó a ser propiedad de la Casa de Aguilar y, posteriormente, del linaje de los Fernández de Córdoba; éstos construyeron el palacio renacentista anexo al castillo, del cual se conserva algunos vestigios de lo que fue. En la actualidad, la mayor parte de la población de Zuheros se dedica a la agricultura y, especialmente, al cultivo y recogida del olivo, principal actividad agrícola, aparte de la ganadera, actividad que se explota desde los pastos hasta la producción del queso ecológico “Los Balanchares” de fama mundial.

Para realizar una visita virtual pincha aquí:

http://www.cordobaturismo.es/servicios/cordoba-virtual.php?municipio=075&texto=&buscar=buscar&idioma=es

¿DONDE VAMOS A COMER Y DORMIR?

El albergue está localizado en la ladera norte del Parque Natural de las Sierras Subbéticas, en la parte alta del pueblo, a los pies del cerro Atalaya, un escenario natural absolutamente privilegiado. Cuenta con dos edificaciones, una principal de 459 metros cuadrados útiles donde se alojan: comedor, cocina, 6 dormitorios múltiples de camas literas, oficina y recepción, salón de usos múltiples, duchas y aseos (con servicio de agua caliente). La otra edificación está destinada a almacenes y sala de instalaciones. El espacio exterior cuenta con 2.260 metros cuadrados destinados a jardines y ocio, espacios deportivos con cancha de fútbol sala, baloncesto y rokódromo.


¿QUÉ VAMOS HACER?

Día 14:
Llegada al albergue a media mañana (en autobús se tarda desde Sevilla algo más de 2 horas) donde nos recibirá Pepe, el dueño del albergue y los monitores de la escuela medioambiental “Aventura Vertical S.L”. Después de distribuir los dormitorios y para despejarnos del viaje hasta la hora de comer y durante la tarde tenemos pensado desarrollar distintas actividades y juegos: zancos, pédalos, malabares, globoflexia, pinta-caras, etc.
En algún momento podemos dar un paseo por el pueblo, bajar hasta la plaza y ver el castillo de origen árabe.

Día 15:
Después del desayuno el autobús nos recogería para subirnos a la sierra, al pico de la Atalaya, donde tenemos previstos distintas actividades medioambientales y juegos con Aventura Vertical S.L. como escalada, tirolina y tiro con arco. Luego bajaremos a comer al albergue a eso de las 2.
Tras la comida y durante una hora y media visitaremos el Museo de Artes y Costumbres que recrea a lo largo de 28 espacios museísticos la forma de vida económica y social de Zuheros, y su comarca, desde finales del s. XIX hasta mediados del s. XX. Con más de 3000 piezas expuestas, se muestran cuatro grandes secciones temáticas con diferentes stands cada una de ellas:
Aperos de labranza y ganadería: guarnicionería, pastoreo y fabricación de queso artesanal, pesas y medidas, carga y transporte, labranza, era,…
Talleres artesanales de oficios tradicionales: zapatero, talabartero, espartero, costura y bordados, carpintero, panadero, carbonero-talador, matancero,...
Estancias típicas de una vivienda rural: dormitorios, cocina, salita, cuadra,...
Profesiones liberales: botica del s. XIX, consulta médica y despacho-imprenta.
Escuela de finales del XIX. Juguetes infantiles y vestimenta de la época.
Junto a la exposición permanente, el museo ofrecerá un taller artesanal de recuperación de tradiciones donde los niños verán y participarán en la elaboración de queso de forma artesanal.
A la salida regreso a Sevilla.


¿CUANTO CUESTA?

  • En el Alojamiento tenemos dos opciones y ambas incluyen comida, merienda y cena del día 14 y, desayuno y comida del día 15:

  1. En litera con saco de dormir traído por el niño (una experiencia) : 27€

  2. En litera con roma de cama puesta por el albergue: 32€

  • ACTIVIDADES con la Aventura Vertical S.L. 30€

(Incluye monitores especializados, material homologado, juegos, actividades y velada nocturna del día 14. Aventura en la sierra con deportes en la mañana del día 15, seguro responsabilidad civil y accidentes. NO incluye desplazamiento desde el Albergue hasta la sierra para realizar las actividades en la mañana del día 15 que habría que hacerlo con el Autobús que nos lleve a Zuheros)

  • Visita al Museo y Taller de Elaboración de Queso (adultos gratis) 6€

Se está hablando siempre de un grupo de unos 35. 32 niños y tres adultos. No se ha contemplado visitar la famosa “Cueva de los Murciélagos”, ya que no lo recomiendan para un número tan numeroso de niños de esta edad.


martes, 17 de noviembre de 2009

TRABAJAMOS CON MIRÓ



Joan Miró visitó Holanda, en la primavera de 1928, durante dos semanas y quedó impresionado por la obra de los pintores holandeses del siglo XVII. Trajo varias postales con reproducciones de cuadros de Jan Steen y Vermeer de Delft entre otros. En concreto, el cuadro llamado “Interior holandés” es una transformación del cuadro La lección de baile de Jan Steen, cuadro que pertenece al Museo de Amsterdam.

En su cuadro transforma las imágenes del cuadro en que se inspira. La modificación más original con respecto al cuadro holandés consiste en el aumento de tamaño de las figuras humanas y animales, y la supresión o desenfatización de los objetos inanimados.

Ojos, nariz y boca permanecen dentro de un círculo que representa la cabeza y, que a su vez, está simplificada al máximo rodeada de un halo blanco, de donde salen un pequeño bigote descolocado y un mechón de cabellos que parecen rodear a una pequeña oreja.

El guitarrista sujeta el instrumento, quizá lo más reconocible de toda la composición, mientras se ve rodeado por una multitud de animalillos, plantas y pequeños objetos que parecen bailar al son de la música. La simplicidad es extrema, los colores planos se enmarcan en líneas muy definidas. Una ventana abierta a la izquierda deja ver un paisaje igual de alucinante que el interior de la sala. Todo está dotado de una imaginación y creatividad entre genial e infantil, como en resumen toda la pintura surrealista de Miró.

El color se aplica de forma plana, sin modulaciones. Esta obra contiene aún gran variedad de colores, pero el proceso de simplificación de Miró le llevó a reducir la gama hasta utilizar casi exclusivamente los colores primarios -rojo, amarillo y azul- separados entre sí por el negro o el blanco.

Los signos con que pinta los objetos se irán definiendo y simplificando a lo largo de su obra. Así, su pintura constituye una auténtica caligrafía en la que el arte consiste en la manera de elaborar el signo. Muy pocos artistas han sido capaces de crear sirviéndose de tan pocos elementos.